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25 setembro 2019

Eratóstenes no séc.3 A.C comprovou que a Terra é curva.


O astrofísico Carl Sagan explica como o matemático Eratóstenes no século 3 A.C comprovou que a superfície da Terra era curva.

Eratóstenes é considerado como o fundador da geografia. Seu experimento foi o melhor fundamentado sobre a curvatura da Terra, sendo um dos primeiros, mas não o único a calcular a circunferência da Terra antes da Era Comum

Veja no vídeo abaixo a explicação completa (dublado):


Abaixo uma foto do matemático e um desenho esquemático do experimento.
No esquema acima vemos como foi usado a semelhança de triângulos para o cálculo. Uma parte que não estava muito clara no vídeo é como o matemático chega ao valor de 7º para o ângulo e que fica mais claro pelo desenho. Basta ele medir o ângulo do triangulo formado pela coluna e pela sombra.

A pintura do post é chamada "Erastótenes ensinando em Alexandria", de Bernardo Strozzi (1635).

23 setembro 2019

Entrevista com o professor Eduardo Wagner


Veja na página do IFF (Instituto Federal Fluminense) entrevista com o professor Eduardo Wagner (IMPA) falando sobre abstração no ensino de matemática e sobre a Olimpíada de Matemática.

Acesse a entrevista no site do IFF link abaixo:
http://portal1.iff.edu.br/nossos-campi/campos-centro/noticias/professor-do-impa-defende-mais-atencao-a-abstracao-no-ensino-de-matematica

18 setembro 2019

Após 65 anos, matemáticos solucionam problema 'da soma dos três cubos'

'Descobrir finalmente a solução para k=42 é muito gratificante; e, em certo sentido, confirma que tudo vai bem no mundo da matemática', afirma Andrew Sutherland, do MIT (foto acima)

Existem três números ao cubo cuja soma seja 42? Depois de mais de seis décadas sem solução, o enigma que intrigava matemáticos e entusiastas da teoria dos números por fim terminou

Por isso, quando os matemáticos Andrew Sutherland e Andrew Booker finalmente encontraram a resposta para o problema, o que sentiram foi uma verdadeira "explosão de emoção".

A questão sobre a qual se debruçavam não era nada fácil. Há 65 anos, matemáticos de todo o mundo tentavam resolver o quebra-cabeças da soma de três fatores elevados ao cubo que teria como resultado o número mais difícil de ser alcançado para essa equação: o 42.

Ou, dito de outra maneira, a pergunta-chave era: existem mesmo três cubos cuja soma seja 42?

Algoritmo inteligente

Este problema – estabelecido pela primeira vez em 1954 na Universidade Cambridge, na Inglaterra, e conhecido como a "Equação diofantina x³+y³+z³=k" – desafiou os matemáticos a encontrar soluções para os números de 1 a 100.

Quando formada por algarismos pequenos, uma equação como essa é mais fácil de resolver: por exemplo, o 29 poderia ser escrito como 3³+1³+1³. Por outro lado, há outros números que são insolúveis, como o 32.

Nos últimos anos, utilizando diversas técnicas e supercomputadores, todos os números foram resolvidos (ou, para alguns, definiu-se que não havia solução, como o 32), com exceção de dois algaritmos: o 33 e o 42.

O matemático Andrew Booker, da Universidade Bristol, então, criou um algoritmo inteligente que, depois de passar semanas rodando em seu supercomputador, em março deste ano encontrou a solução para o 33.

Mas o número 42 tinha um outro nível de complexidade. Quando quis resolvê-lo, Booker percebeu que seu supercomputador não tinha capacidade suficiente para uma tarefa dessa magnitude.

Ele, então, entrou em contato com seu amigo Andrew Sutherland, um dos principais pesquisadores do departamento de matemática do Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), nos Estados Unidos.

Um parêntese: o número 42 tem significado especial para os fanáticos da saga de ficção-científica Guia do Mochileiro das Galáxias, de Douglas Adams, porque essa é a resposta dada por um supercomputador à pergunta sobre "o sentido da vida, o universo e tudo mais".

Fanático pela obra de Adams, o matemático Sutherland considerou a proposta do colega Booker irresistível. "Fiquei emocionado quando Andy pediu que eu me unisse a ele neste projeto", afirmou o pesquisador do MIT.

'Computador global' trouxe a solução

O segredo por trás da solução do problema se chama Charity Engine, uma espécie de "computador global" que aproveita a potência de mais de 400 mil computadores domésticos do mundo todo.

A cada um desses computadores, os matemáticos deram uma determinada faixa de possibilidades – ou, como nomearam, um "d" (parâmetro que determina um conjunto relativamente pequeno de possibilidades para x, y, z). A partir daí, os cálculos começaram.

Este arquivo de gráficos vetoriais representa os tempos de cálculo para cada um dos mais de 400 mil computadores utilizados para executar a solução. (gráfico abaixo)





Depois de meses de trabalhos de adequação dos códigos, o Charity Engine enviou a Booker e Sutherland, finalmente, um muito esperado e-mail, com a almejada solução – que, atestou o supercomputador, é a seguinte: 42 = -80538738812075974³ + 80435758145817515³ + 12602123297335631³.

"Minha primeira reação foi de choque. Com certeza, esperávamos encontrar uma solução. Mas, depois de centenas de milhares de informes que não traziam resultado, e de várias semanas de ajustes dos parâmetros, de checagens e rechecagens do código, quando veio a solução foi realmente uma grande surpresa", explicou Sutherland.

Ao receber a solução, relembrou o matemático, ele sentiu-se tão eufórico que, ainda de pijamas, correu escada acima para contar à esposa. "Encontrar finalmente a tão esperada solução para o problema k=42 é muito gratificante. E, em certo sentido, confirma que tudo está bem no mundo das matemáticas", resumiu.

Fonte: BBC News.

16 setembro 2019

Universidade Federal de Uberlândia (UFU) abre inscrições para o Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática 2020


Estão abertas as inscrições para o processo seletivo do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (Ppgecm) – Mestrado Profissional –, para ingresso no primeiro semestre de 2020. O Ppgecm é um programa consorciado de corresponsabilidade da Faculdade de Matemática (Famat), Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal (Icenp), Instituto de Física (Infis) e Instituto de Química (IQUFU) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). No total são 30 vagas, sendo 24 para alunos regulares e seis para alunos especiais e as inscrições vão até dia 25/10/2019.

O Edital pode ser consultado no endereço eletrônico abaixo.

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (Ppgecm)
Campus Santa Mônica – Bloco 1A – Sala 207A
Av. João Naves de Ávila 2121
CEP 38.408-100 Uberlândia- Minas Gerais – Brasil
Endereço eletrônico: www.ppgecm.ufu.br
E-mail: secretaria@ppgecm.ufu.br
Fone: (34) 3230-9419

15 setembro 2019

Professor de Matemática incentiva aluna insegura e viraliza.


A aluna estava insegura quando a questão e mandou um recado na prova.
Veja a correção da mensagem que o professor escreveu (em vermelho).
E a questão estava certa.

Abaixo o link para o post original que foi feito por uma amiga da aluna. [ link ]

11 setembro 2019

Matemático ganha US$ 3 milhões por provar "teorema da varinha mágica"




Segundo o pesquisador, a questão é tão complexa que nem doutorandos da área conseguem compreendê-la

Alex Eskin, matemático da Universidade de Chicago, nos Estados Unido, ganhou US$ 3 milhões (R$ 12,2 milhões) por receber o prêmio Breakthrough Prize de 2020. O norte-americano de origem russa foi honrado pelo trabalho que, para os especialistas, provou seu "teorema da varinha mágica".

Eskin desenvolveu a ideia em parceria com Maryam Mirzakhani, primeira mulher a receber a Medalha Fields, considerada o Nobel da matemática. Infelizmente, a honraria não foi entregue a ela: a iraniana morreu em 2017, aos 40 anos, vítima de câncer de mama. "Ela queria trabalhar nos problemas difíceis. Então, nossos projetos ficaram cada vez mais ambiciosos", disse o pesquisador sobre a colega ao portal Live Science.

O teorema da varinha mágica foi criado em 2013 pelos especialistas, mas só agora Eskin pôde provar que a ideia estava correta. "[Essas foram] descobertas revolucionárias na dinâmica e na geometria dos espaços de módulos dos diferenciais abelianos", apontaram os membros do comitê responsável pela premiação.

O Breakthrough Prize foi fundado 2013 por um grupo de bilionários do ramo da tecnologia. A honraria é concedida anualmente para acadêmicos que realizam estudos em matemática, física fundamental e ciências da vida, e, segundo os organizadores, são antigos vencedores que decidem quais serão os trabalhos premiados.

O que é o teorema?
A resposta para essa pergunta é complexa até para profissionais da área. "Demoro horas e horas para explicar o teorema para doutorandos de diversas áreas da matemática", apontou Eskin. Mas, segundo ele, o que você precisa saber é que a varinha mágica "é útil em várias áreas diferentes da matemática", disse. Contudo, para tentar explicar uma das aplicações do teorema, Eskin utiliza o chamado "problema da iluminação" (veja vídeo ao final), desenvolvido em 1950 por Ernst Straus.

O questionamento do acadêmico era o seguinte: se acendermos uma vela em um ponto X de uma sala espelhada, haverá alguma parte desse cômodo que não será iluminado? Vale lembrar que a sala é um retângulo, ou seja, pode ser um polígono qualquer — desde que os ângulos das diferentes paredes possam ser expressos como proporções de números inteiros.

Segundo o teorema da varinha mágica de Eskin e Mirzakhani, a resposta é simples. "Não há penumbra. Todos os pontos da sala estão iluminados", afirmou. Este é, de acordo com o matemático, um efeito colateral da prova do teorema.

Fonte: Live Science, reprodução Galileu.

Veja abaixo um vídeo mostrando o problema da varinha:

10 setembro 2019

Seminário: Estágio Supervisionado e Formação de Professores: Território em Disputa


Seminário na UNIRIO - Rio de Janeiro - RJ

Tema: Estágio Supervisionado e Formação de Professores: Território em Disputa
Professor: Ulisses Dias
Quando: 13/06/2019 16h
Local: UNIRIO 202n-CCET (Centro de Ciências Exatas e Tecnologia)



08 setembro 2019

USP abre inscrições para pós-graduação nas áreas de matemática e estatística.


Dois programas de pós-graduação do ICMC oferecem oportunidades para quem deseja ingressar no mestrado, no doutorado ou no doutorado direto.

Quem sonha fazer mestrado, doutorado ou doutorado direto na melhor universidade do Brasil nas áreas de matemática, computação ou estatística já pode se inscrever nos processos seletivos do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. Para ler os editais dos três programas de pós-graduação do Instituto que estão com inscrições abertas, ficar sabendo quais são os prazos e como funcionará as etapas da seleção de cada um, basta acessar este link: www.icmc.usp.br/pos-graduacao/ingresso. Os selecionados ingressarão nos programas no primeiro semestre de 2020.

A oportunidade de conciliar a escolha por uma universidade de alto padrão, classificada como a melhor da América Latina em vários rankings, com uma ótima qualidade de vida tem atraído cada vez mais estudantes para a USP, em São Carlos. Entre as vantagens que os alunos destacam está o fato de conseguirem morar perto da Universidade, gastando pouco tempo nos deslocamentos; poderem ser orientados por uma equipe de professores altamente qualificados, que atuam em mais de 30 diferentes grupos de pesquisa; e, ainda, contar com uma infraestrutura capaz de suprir todas as necessidades de um pós-graduando.

Matemática 
Um ambiente excitante para discutir e aprender matemática. É assim que o professor Daniel Smania define o ICMC. O Programa de Pós-Graduação em Matemática (PPG-Mat) do Instituto também é um dos melhores da área no país, sendo reconhecido com nota máxima (7) na última avaliação realizada pela CAPES.

"A tradição e qualidade do programa abre, ainda, oportunidades para financiamentos, parcerias e intercâmbios, com a vinda constante de pesquisadores do todo o mundo, o que contribui para a formação de nossos alunos", explica Smania, que coordena PPG-Mat. "O custo de vida é menor do que nas grandes cidades. E o campus compacto, bem localizado e convidativo ajuda muito na integração dos alunos", completa.

As inscrições para mestrado e doutorado no PPG-Mat estão abertas até dia 30 de outubro. Quem deseja ingressar no mestrado do Programa pode se inscrever gratuitamente por meio deste link: icmc.usp.br/e/92842. Já aqueles que pretendem entrar no doutorado podem efetuar a inscrição neste endereço: www.icmc.usp.br/e/d1234. Mais informações podem ser obtidas no site do programa: www.icmc.usp.br/pos-graduacao/ppgmat/ingresso.

Estatística
O Programa Interinstitucional de Pós-Graduação em Estatística (PIPGEs) é resultado de uma parceria entre o ICMC e o Departamento de Estatística da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O principal objetivo do PIPGEs é a formação de pesquisadores com atuação direta na modelagem, descrição e estimação de fenômenos aleatórios, assim como na sua aplicação na indústria e em áreas como medicina e biologia, dentre outras.

As inscrições para ingressar no mestrado, no doutorado e no doutorado direto do PIPGES podem ser realizadas até dia 28 de novembro. Saiba mais acessando este link: www.icmc.usp.br/pos-graduacao/pipges/ingresso.

Outros programas - Além desses dois programas, o ICMC oferece dois mestrados profissionais: o Mestrado Profissional em Matemática, Estatística e Computação Aplicadas à Indústria (MECAI) e o Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (ProfMat), oferecido em parceria com a Sociedade Brasileira de Matemática (SBM).

No ano passado, o Instituto criou, ainda, um novo curso de pós-graduação à distância para formar especialistas em computação aplicada à educação. Qualquer pessoa com formação universitária pode se inscrever nessa iniciativa, já que não é necessário possuir conhecimento prévio na área de computação e programação.

Reprodução: https://www.acidadeon.com.

04 setembro 2019

16º Curso Gratuito de Geogebra


Olá a todos, no dia15 de setembro abre inscrições para a 16ª edição do Curso de Geogebra.

Para quem não conhece Geogebra é uma ótima ferramenta de auxílio no ensino da matemática. Nela se pode criar gráficos, desenhos geométricos em 2D e 3D, ferramentas interativas para alunos etc.

O software do Geogebra é gratuito e tem versões para Windows, Linux e com versões mobile para Android e IOS.

O curso é online e gratuito com duração de 50h.

Eu recomendo fortemente este curso. Mas só se puderem dedicar pelo menos 4h semanais para estudo.

Corram que são vagas limitadas.

Abaixo deixo o link para o edital completo do curso.
[Link]

Governo da Bahia lança programa para estimular matemática em alunos a partir do 9o ano.


O governador da Bahia lançou nesta segunda-feira, 2/9/2019, o programa Mais Estudo, para monitoria remunerada de alunos do ensino médio na rede estadual, a partir de meados deste mês. Para participar, as escolas devem se inscrever no Portal da Educação.

Serão fornecidas 10 mil bolsas, no valor de R$ 200 cada, nas disciplinas de português e matemática. Para ser contemplado, o aluno precisa ter um escore mínimo de oito pontos e estar cursando entre o 9º ano do ensino fundamental e o 3º ano do ensino médio.

Segundo o secretário de Educação, Jerônimo Rodrigues, o programa estadual visa incentivar o aprendizado e formar futuros profissionais da educação.

“Teremos uma carga horária de oito horas semanais. Esses estudantes da rede deverão dedicar duas horas para tomar cursos, acompanhados pelo professor monitor. Nas seis horas restantes, ele vai sentar em roda, com 10, 15, 20 estudantes, para ajudar no reforço, fazendo revisões de temas em português e matemática”, acrescentou o secretário.

O governador Rui Costa informou que o projeto deverá chegar a todas as escolas estaduais, formando “um batalhão” de educadores para contribuir com o aprendizado.

“Estamos lançando um programa para, nas próximas duas semanas, chamar 10 mil monitores para que eles possam, até o mês de dezembro, ajudar no reforço escolar dos colegas que precisam. Já fui monitor na minha adolescência, estimulado por minha mãe, para dar reforço escolar para a meninada da favela inteira”, lembrou Rui.



Reprodução UOL.
Para saber mais: http://www.educacao.ba.gov.br/